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关于编制高等职业教育质量年度报告(2019)的通知
发布时间:2018-11-27  浏览次数: 次  来源:

关于编制高等职业教育质量年度报告(2019)的通知

唐山幼专政字〔2018〕62号

各相关部门:

根据教育部职业教育与成人教育司(教职成司函〔2018〕142号)和河北省教育厅(冀教职成函〔2018〕21号)《关于编制发布和报送高等职业教育质量年度报告(2019)的通知》要求,为做好我校“高等职业教育质量年度报告(2019)”(以下简称《质量年报》)的编制工作,提升《质量年报》的质量,请各相关部门结合本通知及学校工作实际,撰写报告,认真遴选典型案例。具体要求和安排如下:

一、成立编写组织委员会

主 任:李艳红

副主任:孙建祥、吉红顺、李小六、张永红

委 员:编写相关部门负责人及该部门实际编写人员、创新发展三年行动计划办人员。

1.组委会下设办公室,办公室设在学校党/政办公室。具体负责年报任务分解、编写提示及上报工作(同时负责7.面临挑战部分报告收集、编写、润色工作)。

2.创新发展三年行动计划办公室具体负责各部门撰写的分报告收集、汇总、初审及润色等工作(张英杰负责1.办学概述和4.政策保障;杨凯负责2.学生发展和6.服务贡献;魏姗负责3.教学改革和5.国际合作及汇总工作),形成我校《质量年报》的终稿。

3.牵头部门负责各分报告的编写工作,其它部门配合牵头部门编写,按要求上交分报告成稿。

二、年报主要内容

我校《质量年报》包含:办学概述、学生发展、教学改革、政策保障、国际合作、服务贡献、面临挑战等七个部分(标题不限)和“计分卡”“学生反馈表”“资源表”“国际影响表”“服务贡献表”“落实政策表”等六张表格(具体指标详见省厅通知附件1-7)。重点展示学习贯彻落实习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神,体现高职教育坚持立德树人的有效举措;服务全面建成小康社会、“脱贫攻坚”和“一带一路”建设等国家战略的典型案例;培育工匠精神、劳模精神、促进就业创业、主动服务地方和行业需求的具体做法;实施《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》的主要成效。

三、编写内容及任务分工

(一)年报基本内容与分工

1.办公室牵头负责《质量年报》的1.办学概述、4.政策保障和7.面临挑战三部分。

办学类型、性质类别、办学历史、办学定位、办学特色、学校获奖情况、学校思想政治工作、文化育人(校园文化建设、场馆文化等)、学校相关体制机制建设等方面内容。

2。学生处牵头负责《质量年报》的2。学生发展部分。

围绕社会主义核心价值观开展的系列教育活动,尤其是贯彻习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神,体现立德树人有效举措、文化育人(中国传统文化、校园文化、班级文化)、如何运用新媒体新技术使工作活起来。奖助学生、扶贫帮扶、学生管理、心理健康教育等方面开展与获奖情况;辅导员、班主任工作:如,比赛获奖情况、座谈情况。

3。教务处牵头负责3。教学改革和5。国际合作两部分。

在校生人数、专业设置、专业规模、专业分布和专业排名情况;专业建设与教学改革(品牌特色专业、精品课程、教学团队、实训基地等质量工程建设成效);提高人才培养质量的主要举措(专业建设、课程建设、教学改革、人才培养模式改革、实践教学体系、信息化教学、双师团队建设和学生创新创业教育、师生技能大赛等。)

4。团委牵头负责6。服务贡献部分。

学生社团活动开展情况、牵头开展的立德树人(学生思想政治教育)、文化育人、素质教育、志愿服务及相关获奖等情况。

5。组织人事处负责1。办学概述中的1。5师资队伍部分。

师资队伍数量、结构和生师比状况;专任教师学历、职称和双师素质情况;校内外兼课教师数量、结构和承担教学任务等情况。

6。后勤管理处负责1。办学概述中的1。6办学条件部分。

幼专校园建设、后勤保障,办学硬件条件等。

7.科研处负责1.办学概述中的1.7科学研究部分

学校科研基本情况(包括纵横向科研课题立项研究)、发表各级各类论文的情况、科研成果转化情况以及其它科研和学术交流情况;科研获奖情况;教师培养工作和继续教育情况。

8.安全卫生处:2.学生发展中的2.1育人效果中部分内容。

大学生心理健康教育开展情况分析。

9.财务处负责4.政策保障中的4.4经费投入部分。

政府对学校经费、项目和政府支持情况、办学经费来源情况、专项实施、经费投入等。

(二)突出创新性工作的编写

1.人才培养创新:人才培养模式改革、专业技术人才培养改革、职业技能大赛等方面创新。

2。专业建设创新:专业建设、课程体系及课程建设、精品课程建设、信息化教学教学平台建设及应用等方面创新。

3.队伍建设创新:高层次人才引进、双师素质、教师发展等方面创新。

4.基地建设创新:实习实训基地、教学管理改革等方面创新。

5.育人教育创新:“三进”工作、思政课程、新媒体宣传等育人方面创新。

6.志愿服务创新:服务形式、服务内容、服务对象的变化与层次提升等方面创新。

7。社团活动创新:社团组建、主题活动开展、活动效果等方面创新。

8。科学研究创新:科研项目申报、科研成果转化等方面创新。

(三)典型案例编写

1.人才引进典型案例(组织人事处负责)

2.创新创业典型案例(教务处负责)

3.教师技能大赛案例(教务处负责)

4.优化培养方案,助推学前教育专业更好更快发展(教务处负责)

5。服务京津冀、合作办学、实习见习等典型案例(教务处负责)

6。学生管理方面典型案例(学生处负责)

7.精准扶贫典型案例(学生处负责)

8.“恩启金”自发募捐典型案例(学生处负责)

9.社会服务典型案例(团委负责)

10.学生社团活动案例(团委负责)

四、附表填报

1.填表总说明(见附件1):要认真阅读指标说明,充分理解指标的内涵,避免出现漏填,错填的情况。

2.任务分配

(1)“表一 计分卡”(见附件2):由教务处负责,相关部门配合;

(2)“表二 学生反馈表”(见附件3):第1、2、3项由教务处负责,第4项(1)由团委负责,(2)由教务处负责,(3)由后勤管理处负责,第5、6项由团委负责;

(3)“表三 资源表”(见附件4):第1、2项由人事处负责,第3项由财务处负责,第4项由后勤管理处负责,第5、7项由教务处负责,第6项由办公室负责;

(4)“表四 国际影响表”(见附件5):由教务处负责,相关部门配合;

(5)“表五 服务贡献表”(见附件6):由教务处负责,相关部门配合;

(6)“表六 落实政策表”(见附件7):由财务处负责,相关部门配合。

五、时间安排

1。 11月27日-12月11日,各责任部门完成以上相应材料的整理、统计、填报和撰写,成稿后由牵头部门负责人进行审核。

2. 12月12日-13日,提交本系统主管领导审核,修订完善后由主管领导签字批准后交创新发展三年行动计划办公室。

3. 12月14日-20日,创新发展三年行动计划办公室进行汇总、审核、润色、校对,并提交组委会办公室校对。

4. 12月21日-25日,组委会办公室进行校对修订,并提交校领导审阅。

5. 12月26日-28日学校领导审阅,组委会办公室根据领导意见再次修订完善。

6. 12月29日-2019年1月3日,组委会办公室负责印刷、报送。

六、工作要求

1.各部门负责人务必要高度重视,认真部署、组织人员编写,并对《质量年报》内容和数据进行严格把关审核,确保《质量年报》工作能够按安排进度保质保量完成编写、上报。

2.要确保《质量年报》内容和附表中的数据与已上传的2017-2018学年(2017年9月1日-2018年8月31日)人才培养工作状态数据平台数据保持一致。

3。各部门要加强沟通协调,相互配合,认真总结2017-2018学年的工作,做到不缺项、亮点突出、特色鲜明。

4。各部门提供的典型案例内容言简意赅、图文并茂(彩色图片及图片说明,参考麦可思研究院发布的《2018中国高等职业教育质量年度报告》),需要具体支撑材料和数据,请与相关部门联系,典型案例写作要求如下:

(1)标题:主题突出,富有特色和内涵,不超过20字。

(2)案例内容:350字以内,(写典型做法和成效,可按照综述—做法—成效行文)。

(3)图片要求:主题鲜明,清晰无水印,图注居中并与图片组合。

5。各牵头部门负责部分需按《质量年报排版格式要求》进行排版,将分报告成稿递交到创新发展三年行动计划办公室。

七、其它说明

1。通知文件、计分卡、资源表、服务贡献表、落实政策表等文件或表格电子档见附件。

2。各部门在材料撰写中,不局限于任务分工中的内容,对有特色的工作举措和成果要认真提炼,全部体现。

3.编写提示:有年报编写任务的部门负责人带头研读麦可思研究院发布的《2018中国高等职业教育质量年度报告》,在深入了解各写作要点的基础上,参考其中的案例,并结合我校实际情况撰写相关报告。

4.各牵头部门报送材料请提交纸质(加盖部门公章,主管领导审核并签字)和电子版各一份。

 

 

2018年11月23日

 

 

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